導演喊“咔”，與此同時，姜川抬手將倉鼠扔向自己臉的那一片薯片接住，手腕一轉又順手塞回倉鼠的嘴巴里，當倉鼠飛快地將那塊薯片塞進嘴巴里藏好將臉從“o_o”變成“o_______o”，在場的人無不震驚，導演助理一個飛快向前開始收拾桌面，同時難以置信地喃喃自語：“姜川，你這倉鼠也太神了吧，這演技簡直像是用電腦後制的……”

“嗯，阿肥有六歲小孩智商。”

“啥？啥？”

“賣倉鼠的老闆說的。”

姜川頭也不抬地回答，將臉被薯片撐成“o_______o”形狀的倉鼠抓過來塞進口袋，順手將那一沓試卷拎起來，抖抖上面的薯片碎屑遞給助理——後者見他這麼小心明顯是將自己之前那個隨口說的“不要弄爛”試卷的叮囑放在心上，當下連連道謝，結果接過來一看發現卷子上的最後壓軸大題上以龍飛鳳舞的字型寫了一大串公式，助理：“咦，這個……”

“你兒子解題思路錯了，”姜川說，“順便幫他寫了下。”

助理：“……”

所以他是在一邊拍廣告的時候還抽空解了一道高考模擬試卷數學壓軸題？

姜川見助理不說話，準備走開了又不得不倒退回來，稍稍彎腰皺眉問：“這也會讓你被罵？”

助理連連搖頭，心中震驚得能吞下一頭大象：這尼瑪簡直是神一般的三心二意能力！

見助理搖頭，姜川撓撓頭嘟囔了聲“那就好”，然後就帶著自家倉鼠跑到後面去換第三套衣服去了——助理收拾了下桌子，趁著大家還在做拍第三段的準備工作，自己蹲到一旁掏出手機給兒子發了個微信：【恭喜，在你頭髮掉光之前，你試卷最後一題有人給你解出來了。】

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