第三，培訓內容特殊。以往的培訓針對性較強，比如專門培訓國情知識，比如專門培訓黨史，比如專門做黨建培訓。而這次的培訓，卻是涵蓋了黨史、黨建、國情、經濟學、管理學，就是哲學、科技文化、政策法律也會有所涉獵。

第四，培訓方式特殊。此次培訓採用課堂和實踐相結合方式，具體的時間分割還沒有最終定下來，需要到時再通知大家。

怎麼樣？大家聽了以後有什麼感想？同學們，這就是我們今天班會的第二項內容，討論特訓班的特殊之處、談感想。誰先發言？”

田馨說完，看著臺下眾人。和剛才介紹自己相比，人們都警慎多了，面對田鑫投過來的目光，紛紛低下了頭。

屋子裡頓時靜了下來，這一靜就是好幾分鐘，看樣子還會再靜下去。大家之所以不發言，主要是由於對這個問題沒有充分的時間考慮，也說明對這個問題的看重，擔心萬一發言有失，給老師和同學留下不好的影響。

看到學員們這個樣子，田馨開始點將了：“楊崇舉同學，你來說吧。”

楊崇舉磨磨蹭蹭的站了起來，說道：“田老師，我還沒想好，能不能讓別人先說。”

田馨嘴角上揚，留出了一絲微笑，說道：“剛才不是挺活躍嗎？現在就點你了。”

“田……田老師，你……不會是對我剛才說話的報復吧？”楊崇舉支支吾吾的道。

“撲哧”，田馨被他逗樂了，“我說楊崇舉，你不會就這麼小心眼吧？我可沒這麼想，我是看你比較活躍，才給你這個寶貴的發言機會的。你不會是不敢說，或是說不上來，而找理由故意這麼說的吧？”

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