夏青鷓道：“袁老師，要不要他們打打看看？”

袁鏡儀很詫異地看了夏青鷓一眼，不自覺就帶出了教師的威嚴。夏青鷓也感覺不妥，低頭不再說了。

袁承興輕咳一聲，往邊上站了站，夏青鷓也跟著站過去了。

袁鏡儀就以教師口吻直接道：“我就不一一點評了，各位有志守擂，我就從我的計劃直說了，願意留下的，我會根據你們的基礎、體型、乃至性格分開班子，取重擊、突襲、防禦、摔打四個型別分別傳授，學習潛龍鑽打、抱頭縮身、四式防禦、點步摔打四套拳技，對於我預計讓你們進行的任務，有三五日的訓練，足矣。唯獨有些人的腕力也許不夠，奮力一擊容易受傷，有些人的腰力也可能不夠，我會為你們準備護腕護腰的布帶。”

對於餘下人員，袁鏡儀讓他們做了一個簡單的伏地挺身接立地起跳的連續動作，一觀之下基本也確定了預測的情況。而後繼續開講：“方才演練我就不一一點評了，總之與心意六合相距甚遠。以打擊特別是連續重擊為長的拳法，套路形式都偏窄勢縱向，是為勁力集中，擂臺打鬥一對一，我們可以直接運用這種方式。

日期：2016-05-11 16:14:07

“形意拳之長，現在說了各位也許也不能理解，總之任何拳法都求整合，勁追求一貫之力，即是穿透、貫穿之力；勢又追求一貫之氣，即是運轉靈動，如此穩重強勁。形意拳做到了，所以沉活剛韌，硬實直快。

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