王教授這句話一說出口，我們都吃了一驚，連秦晴也猛地一下抬起頭，全神貫注地聽王教授繼續說下去。王教授邊思考、邊緩緩地繼續問了我們一個問題：“咱們都是做考古的，而考古就是復原過去的歷史，那我問你們一個問題——歷史研究的最高境界是什麼？”

王教授的思維太跳躍了，不是正說到那對男女嗎？怎麼忽然又轉移到這個話題上來了呢？不過他這個問題聽起來太 “大”，我們一時間還還真不知該怎麼回答。

見我們沒人迴應，王教授微微一笑，把茶杯放在前面的茶几上，一臉認真的接著說：“我覺得歷史研究的最高境界，就是復原過去人們生活的細節、和生活場景，並且復原的越細越好。

如果時間拉的足夠長的話，我們就會發現，不但是人們的語言會發生巨大變化，人的行為舉止，也會變得很不一樣，比如說，漢朝人和唐朝人，他們的行為舉止有什麼差別，宋朝人和咱們現代人的行為舉止，又有什麼不一樣？再比如說，辣椒是明末清初才進入咱們中國的，那在此之前，中國的飯菜是什麼味道呢？秦漢時期的飯菜是什麼味道？等這些諸如此類的問題，這就是歷史的細節，這些貌似瑣碎、不重要的細節，恰是最有價值的。”

聽王教授將這些，我們好像又回到了大學裡的課堂裡。

“您說那兩個人的行為舉止，好像是秦漢時期的人，那秦漢時期的人的行為舉止，有什麼特點呢？”我好奇的問道，雖然我算是歷史科班出身，但對於王教授說的這個課題，還從來沒接觸過，甚至聽都沒聽說過。

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