但是鯀先生已經看不到這些了，治水的第九年，他還在挖溝，徒勞的努力著。由於屬下經常挖著挖著就被水沖走，他們對鯀先生非常的不滿，不滿的結果就是消極怠工~

禍不單行的是，堯先生老了，還把華夏大首領位置傳給了舜。舜先生是要用自己人的，最起碼是不讓自己泡水的人。他在東方遊了一圈水後，當機立斷撤換了把自己當鹹魚的鯀先生。

舜先生的智慧也麼有超出時代，他也認為鯀無能才搞不定洪水。

治水九年還搞不定，當時任何一個人都會覺得鯀無能，後來的歷史學家小朋友也清一色的認為責任都在鯀，鯀先生成了治水失敗的千古罪人。

後來的歷史學家小朋友，智慧也還麼進步到自然科學~

不管人們咋想吧，事實不會說謊的，鯀時代的小朋友終究為自己的選擇付出了代價。洪水滔天，小朋友們再度生活在水深水熱中。如果是鯀先生自己錯了，那自然規律就會只罰鯀先生，但它自卻懲罰了所有人。彷彿只有上天能夠看清真相，並給予了公正的審判：鯀死了，很多小朋友被淹死了。

小朋友會為自己的選擇負責，首領也好、一個人也行，一個時代所有人也罷，無一例外。

小朋友傾向選擇大多數人的選擇，即使不對，所有人都受罰。懲罰所有人，等於麼有懲罰，法不責眾嘛~這就是從眾心理了，小朋友靠從眾尋找安全感。

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