日期：2020-09-19 01:25:25

週二早上，我把倆娃送去學校後，和老公回了自己家，半個多月沒回，冰箱裡之前還存有菜，要清理一下，家裡的綠植也要澆水了，收拾打掃一番，下午2點多回了店子這邊。

回來又整理從新家拿過來的菜，然後洗衣服，三點多終於忙完了，拿起手機看看，發現微信10幾分鐘之前有老大班主任打過來的語音通話，還有兩個未接電話，應該也是班主任的，我心一慌，想著肯定老大有啥事，不然老師不會打這麼幾次，趕緊回撥過去，電話接通，我馬上給班主任道歉，“X老師不好意思，剛剛在衛生間洗衣服，沒聽到電話響”。班主任直接了當的說：“X家長，給你反應一下你們孩子在校的情況，你們家孩子跟班不上，剛下午語文課，寫關於人物的作文，你家孩子一節課連一個字都沒寫出來，我問他為什麼不寫？說是不會，沒學過，還哭起來了，寫人寫事的作文是最基本的，小學二三年級都學了，現在五年級還寫不出來，你們當時轉學過來怎麼不考慮給他留一級放到四年級呢？”我聽了都懵了，忙給老師解釋，我說作文都學過的，從小學一年級開始寫話，寫人寫物記事寫景的老師都教過也寫過，可能孩子剛開始上課，還不太適應，心裡緊張吧，這兩天晚上他都睡不好也覺得有壓力…我還沒說完，老師就打斷了，她說X家長是這樣的，我這手頭還要備課非常忙，也沒太多時間聽你談論過往，重點是以後，主要是我們這個班的孩子成績都是非常優秀的，我肯定只能按照大家的進度來上課，如果你的孩子跟不上我也沒有太多時間單獨輔導他，也不可能因為他一個人放慢教學進度，我們的教學都是有任務要完成的，孩子跟不上你們要自己找校外機構花點時間進行補習，哪裡不行補哪裡，今天的作文我在班上找了學習委員課後輔導他，放學回去再寫吧！接著老師又說，透過這兩天觀察，你孩子性格比較內向啊，而且很不自信。唉，我也不知道該說什麼了，自己的孩子確實不優秀，只是機械性的回了句讓老師費心了，孩子回來我們一定在家好好輔導他，然後通話結束。

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