聽到莊園員工的話，範晶晶不開心了，如果物件只有這些人，那不是說以後她的孩子只有受苦的一個命運嗎？

她不相信皇家能夠成為好的婚配物件。

看來以後要教導孩子，能夠真正的品行好的人，才能夠成為物件，一個人擁有多少的學問不代表他的性情，和品行。

規矩，可以從小教育長大，不如他們看中哪些孩子，我們就收養過來，好好的教育，長大以後可以成為他們的丈夫或妻子。

範晶晶搖了搖頭，覺得自己想太多了，不過收養一些有發展性的孩子，個性比較好的孩子，讓他們以後成為孩子們的助力，或者是朋友，或許是不錯的事情。

范家莊園本來就必須要培養一群人，來支撐未來的范家莊園，範晶晶知道當自己的先見之明逐漸的失去效果的時候，人才才是范家莊園的核心。

只有人才，才能夠不斷創造發明，帶來范家莊園進一步發展的能力。

範晶晶有很多的點子，或者是不能說是點子，而是來自於後世的記憶，都必須靠這些年輕人，增進實力，創造發明才能夠從科研裡面慢慢的追尋前進的腳步。

知道做什麼才能夠成功，然後朝著成功的目標去做，總比瞎子摸象，到處去猜測，什麼才有成功的可能性，然後不斷的把會失敗的可能性剔除，要簡單的多了。

範晶晶知道，至少前進的腳步，如果科技能力達到的話，或許能夠縮短十倍百倍的時間，畢竟科學研究就是不斷浪費的，結果，才有人說科學研究，投入與產出不見得能夠持平。

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