聽到孩子的話，範晶晶有點哭笑不得，抱起發言的大娃，跟其他孩子問道。

“別人覺得你們不懂事，那你們覺得，現在你們懂事還是不懂事？

範晶晶更清楚明白，其實孩子懂事是真懂事，但是說他們不懂事，還真是不懂事，對於他們有興趣的，他們會花時間去了解，瞭解的程度，可能就跟一般的大人差不多，於是可以說他們真的懂事了。

但是他們對於沒有接觸，不瞭解的事物，一樣還是必須重新吸收。

所以在這一部分，他們就不懂事了。

不像大人在日常生活裡面，雖然他們沒有接觸的東西，但是他們也都看在眼裡，看的東西多，接觸的東西多，雖然有些東西還真的不懂，但是有樣學樣，多半也能夠讓人覺得他們懂事了。

當然如果超出他們生活環境以外，他們會手足無措，小孩子反而沒有這種壓力。

在熟悉環境以外的東西，他們沒有看過，那麼很簡單的一件事，就是好好的學習，好好的模仿，這樣就可以了。

沒有人會取笑他們，因為每一個人都覺得，小孩子多學習是正常的，甚至很多人為了跟像玩具的小孩子一起玩，會用各種教學的方式，來跟他們一起玩。

甚至覺得自己能夠教孩子，也是一個非常厲害的事情。

他們沒有辦法在一般人身上取得成就感，但是在小孩子的身上，很多人都能夠很容易的取得，成就感。

對於解惑的人，小孩會真心尊崇，沒有什麼比較的心理。

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