衛鈞雖不樂意聞黑娃身上的味道，但今天這事，他心裡是站在黑娃這邊的，覺得李波過於霸道。不過當事人都沒說什麼，他與黑娃的關係也算不上特別好，也就沒幫他出頭，只是鄙夷地瞟了眼李波，便和杜雲德去食堂吃飯了。

“這胖子有點兇啊。”路上，杜雲德說。

“他再兇，敢欺負到你我頭上，我也饒不了他。”衛鈞道。

“嘿，那是。”

在食堂，他們碰到了何林峰，互相打了招呼。何林峰是班上的學習委員，每次考試都在前三名，每年都得“三好學生”，他上課學，下課學，放假學，在教室學，在宿舍也學，是個十足的書呆子。他也是農村孩子，父親在外打工，母親獨自撫養他和妹妹。縱是他這麼愛學習，但每到農忙季，母親一個人忙不過來的時候，他都會請幾天假回去幫忙，大家都知道他是孝子。

衛鈞與何林峰曾坐過同桌，他問何林峰為什麼這麼拼命地學，何林峰說：“學習是我唯一能改變命運的方法。”

那時候衛鈞還不懂事，對這種話有些不屑一顧，也覺得眼裡只有學習的人很沒趣，因此，兩人雖是同桌，卻玩不到一塊去。

“咱們宿舍有個李波，你知道吧？”衛鈞問。

“是個胖子。”杜雲德補充。

“我看名單上有這個人，還沒見到面。”何林峰迴答。

“他很拽，別理他。”衛鈞說。

“好。”何林峰言簡意賅。

那個時候，江安中學平均升學率只有百分之三十，陸揚他們班的整體成績相對較好，學校對其期望是保百分之五十，衝擊百分之六十。所以，進入初三，從學校到老師再到班裡同學，大家都隱隱有種緊張的氣氛了。

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