向欣榮一聽校長要去文錦荷家做家訪，臉色凝重起來，他不無擔心地說，文錦荷那爹可是個老頑固，花崗岩腦袋，一點也不開化，就曉得醉酒，您還是別去了吧，免得受一肚子氣回。

人走多了夜路，早晚會碰見鬼；見多了家長，早晚會遇見各色各樣的人物。老校長理解向欣榮此刻的心情，也很感激他為自己考慮，不過，作為一個教育工作者，一遇到挫折就後退，動用龜息大法，當縮頭烏龜，這可不是他的風格，老校長淡然地一笑，“死馬當活馬醫吧，你不用為我擔心，沒什麼可顧慮的，畢竟人心都是肉長的，興許他會改變主意的，何況，我們這是為了他的女兒好啊，難不成他會吃了我？”

老校長態度很堅決，似乎已經打定了主意，不把文錦荷重心拉回學校，請進教室，就絕不罷休。

向欣榮被老校長的真情和對學生的認真態度所打動了，他梗著脖子，硬著頭皮，毅然決然地說，校長，文錦荷的家在湘江邊上，並不太好找，還是我陪你走一趟吧。

老校長欣慰地看了看向欣榮，笑著說，向老師，你這才有點劉備三顧茅廬的度量了吧。

文錦荷儼然像家庭主婦一樣，忙完一日三餐，便幫著父親去補魚網，文錦荷遺傳了她母親的諸多長處，很是心靈手巧，父親文化龍教她一回，她就能熟練地掌握織網的基本技巧，再慢慢地摸索一兩回，就能獨當一面了，文化龍看著文錦荷這麼快就上道了，一直緊蹙的眉頭自然而然地舒展開了。

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