“老師這小子最多是有些才華，哪有控制局面的組織能力。”那名面色焦急的中年男子，冷哼一聲頗為不屑。

此人名為孔海，乃翰林大學士范進弟子，正是跟隨范進去往洪州城那人，自認為對任寧有些瞭解。

身為翰林大學士的范進訊息靈通，早已打探到任寧的早餐店今日開張，於是喬裝打扮想著與其近距離的接觸，不曾想竟是遇到了這種場面，滿心期待的等著任寧的解決之法。

洪州那日的接觸范進深深佩服任寧的才華，又聽聞他經商有道，早已心生愛慕，今日任寧若能控制住局面也就展現了管理才能，這種才能也是范進最想見到的。

為了容納更多顧客任寧在門外擺了十張桌子，每張桌子都有一丈長，兩尺寬，周圍分別放了十把凳子，這種狹長的桌子可以充分利用空間。

任寧坐在最靠裡的一張桌子上，旁邊放著一沓小紙條，奮筆疾書的寫著，每張紙條上都是一個數字，自然是代表編號，任寧多想用阿拉比數字代替，只可惜炎朝並不認識那種字元。

寫滿一百個紙條後任寧緩緩起身，按照眾人到達的順序開始發放。

“一？”

最前面那人把紙條放在眼前不理解其中含義，其他人也是同樣的表情，不知任寧葫蘆裡賣的什麼藥。

任寧的記憶力還算不算，大體記得眾人到達的先後順序，也很快把紙條交到范進手中，臉上始終露著微笑。

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