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正文 第2100節

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結果一下子就引來了很多市民的圍觀,而且省電視臺和各大報社的記者都來了。

省政府辦公廳一個電話打到我這裡,但是卻發現我的手機居然沒有訊號!隨即又把電話打到了冷書記那地方,冷書記也給我打電話可還是那樣的結果。隨後他就聯絡到了梁主任。

幸好當時何省長正好在辦公室,她即刻採取了措施:讓考生家長推選出十名代表進入到省政府裡面去座談,同時要求其他靜坐的人員馬上散去。

梁主任和冷書記當然也參加了座談。而座談的最後結果是:何省長的一番話讓考生家長代表表示了理解——

考生家長主要有這樣一些意見:江南省高考錄取沒按照國家政策辦事,一切以熟人、關係為中心;點招其實就是某些特殊關係所享受的特權;今年名校增加招生計劃更是為權力和富人階層提供的又一次享受特權的機會。等等。

家長在談及到這些問題的時候可以說是群情激奮,而且還舉了很多的例子。

何省長讓梁主任首先針對學生家長的這些意見先一一作出解釋。

梁主任是老搞招生工作的了,對招生政策相當熟悉。所以他解釋起這些問題來都有充分的政策依據。不過政策依據是一碼子事情,而合理性卻又是另外一回事,不管怎麼說考生家長們提到的問題的不合理性及不公平、不公正的情況是一種事實存在,所以梁主任在解釋過後也讓人感覺到牽強。

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