然而墨頓並沒有結束，繼續道：“春對夏，秋對冬，暮鼓對晨鐘。觀山對玩水，綠竹對蒼松。馮婦虎，葉公龍，舞蝶對鳴蛩，先生想讓殿下們以春作詩。那小子這裡面倒有一首，春日園中鶯恰恰，秋天塞外雁雍雍。”

“春對秋，鶯對雁！恰恰對雍雍。”李世民仔細品嚼這首詩句，發現這首詩咋一聽之下，的確是不錯的好詩，但是仔細一體會，才會明白這首詩滿滿的匠氣，只要框架在，幾乎可以任意的在裡面填詞組合。

“清對濁，苦對鹹，一啟對三緘。煙蓑對雨笠，月榜對風帆。鶯睍睆，燕呢喃，柳杞對松杉……。”

“能對否，聖對賢，衛瓘對渾瑊。雀羅對魚網，翠巘對蒼巖。紅羅帳，白布衫，筆格對書函。……”

“冠對帶，帽對衫，議鯁對言讒。行舟對御馬，俗弊對民巖。鼠且碩，兔多毚，史冊對書緘。塞城聞奏角，江浦認歸帆。河水一源形瀰瀰，泰山萬仞勢巖巖。鄭為武公，賦緇衣而美德；周因巷伯，歌貝錦以傷讒。”

墨頓每說一段，趙恭存臉色就蒼白一分，有了這些作為對照，詩詞原來可以如此簡單。

第一百八十四章 聲韻啟蒙

“窗下花園中，春種十棵松。秋來葉落地，樹上已空空。”李治搖頭晃腦，將自己的大作大聲的朗讀出來。

周圍一眾皇子也是紛紛叫好，紛紛獻出自己的大作，一時之間，整個皇宮之中詩人遍地走，神童多如狗。

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