這一時期，魏公公保守估計需要五到八年。

第三步，是謂“共榮時期”，又謂“長治時期”，即真正的東亞共榮時代。

“明治時期”，皇軍主要推行的除了漢語言教學及科舉制度外，就是加強對京都朝廷的控制，並對日本政體和制度進行大改革。

計劃中，將由魏公公本人和年輕的後水尾簽訂《明日議定書》，以確定京都朝廷和大明的正式關係。

這個方案在出臺時遭到了近衛師團部分軍官的反對，如第一聯隊長真田一郎、第六聯隊長李炎昭。

李炎昭提交《解決日本問題的根本方策》文稿，認為皇明對日本之徵討應當是全面的、徹底的，不留任何隱患的。

故皇軍應當不斷增兵日本，奪取京都之後立即進軍江戶，在控制日本這兩個政治中心後立即向其餘藩國進軍，以皇軍不可戰勝的刺刀為皇明徹底解決百年倭患問題，同時亦拯救深陷幕府殘暴之統治日本人民。

該文稿中，李炎昭強烈建議大本營不能承認京都朝廷，並要求在京都會戰中盡一切條件實現對偽天皇之斬首。

理由就是天無二日，民無二主。

為了實現這一目標，近衛師團部分軍官已經開始瞞著大本營，策劃對京都的攻擊。

大本營方面出於對日本的全盤考慮，以及皇軍自身軍力投放的實際能力，對激進軍官的方案自是強烈反對。

“不擴大”是大本營目前對徵日作戰的總綱領。

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