“二中隊，第三排，右數第一名起立！”

“——到！”

“由你回答，中國人民解放軍紀律條令中第二章，第二節獎勵的專案中第十四條！”

“是！由我回答，中國人民解放軍紀律條令中第二章，第二節獎勵的專案中第十四條：對個人和單位的獎勵專案有：（一）嘉獎；（二）三等功；（三）二等功；（四）一等功；（五）榮譽稱號……”

“嗯，回答的還可以，基本正確。——不過，你在‘前款規定的獎勵專案’中少讀了一個‘款’字！——我要求不多，就罰你做100個俯臥撐吧。現在開始——出列！

星期六的上午是一次例行的教育課。而在每一次教育課開始之前都要有一次讓人心驚膽戰的理論抽考。這當然了，答對的戰士可以平安無事地坐下，而答錯的戰士或者答錯一點點的可就要被狠練了。問具體能不能抽點到你？這取決於你當天的運氣！

今天上午在這個營樓裡頂層的超大學習室裡，一中隊那個大值班幹部手裡捧著條令條例小紅本連續在這三個中隊裡抽點了9名戰士起立回答問題。到現在為止來看抽考算是告一段落了，不過也已經有第三個倒黴戰士出去做俯臥撐了……

這時我也大鬆一口氣，看來今早運氣還不錯——哥哥我又躲過去了一把！

走完了這一環節之後也正好是上午剛過8點整。監督著眼下最後一名倒黴戰士做完了第一百個俯臥撐之後，大值班幹部就坐回了講臺，翻開了手裡的書面兒，帶著全大隊戰士們按圖索驥地上起了教育課。

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