李悅問楊政丞怎麼做，楊政丞表示不想參加。村小的條件如此，學生每天都學習時間就比其他學校少，何況，他和李悅兩人怎麼跟正式老師比教學業績？那不是自找沒趣嗎，反正楊政丞覺得沒把握。

商量之後，李悅贊同楊政丞的說法，落鷹坪村小不參與學區統考。但也會有期中考試，試卷自己另出，不用聯考卷。

期中考過之後，恰好是週末，天氣晴好。週五中午，楊政丞接到附近教學點的校長電話，問楊政丞願不願意做兩校聯誼活動。

這種活動村小和教學點之間、學區等也是經常有的，是學區教學管理的一個部分。明確要求一個學期老師要參加多少次活動，有多少次聯誼教研。

之前李悅一個人在落鷹坪村小，都是教學點通知她去參加活動的，如今，落鷹坪村小與其他學校有了質的不同。村小學生不僅有免費午餐，還給每人發四季服裝，學習用具。家裡確實很困難的，學校這邊會把得到的捐贈分發到學生家，讓學生用。

當初，宣傳潮正紅火之際，楊政丞把收到的物品進行統計，當時就給學區送走一批。留在村小的還有很多，也是更實際可用的東西。這些東西，以後可陸陸續續分發下去，給學生用。

當然，像學區內學校之間的聯誼、教研，也可拿出一些物品用做學生的獎勵。

教學點的校長叫李海，三十幾歲，說是校長，其實就是負責一個教學點的管理。教學點只有五個班，班額稍大，每個班在三五十人不等。最高是四年級，四年級之後的學生都集中到學區完小統一寄宿。

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