呂鳳柔腳步頓了頓，彷彿在猶豫要不要踹死他。

“我是說，在這個新老交替的階段，學會給自己爭取利益。

你不是要挑戰張語嗎？

張語如今有意讓出武道社社長一職，不過聽說他屬意的接替人選是陳文龍。

可陳文龍和他一樣，都是即將大四的學生，而且長期不在學校。

對陳文龍接任武道社社長一職，一些導師恐怕不會答應，我的意思是，你可以爭取一下。

一旦成為武道社社長，你在魔武，可以擁有更大的話語權。”

“您是讓我去爭取權利？”

“錯，我是讓你爭取資源！”

呂鳳柔平靜道：“不僅僅是資源，武道社號稱和校領導共治學校，是學校重要的組成部分。

張語這個人，性子較軟，所以武道社在他的管理下，並不強勢。

實際上，武道社的權柄比你想象的要大。

甚至，可以彈劾校領導，直接和教育部進行溝通。

王金洋你認識，他在南武，如何？

你以為只是單純的靠他四品的實力？

錯了，因為他是武道社社長，所以如今對南武進行改革，才有很多人支援。”

方平詫異道：“校長他們可是宗師，武道社才一些三四品學員……”

“然而學校的根本就是這些三四品的學員，作為學生的領袖，你代表的不是個人，而是全校的學生。

魔武還沒到落魄的時候，宗師又如何？

華國宗師幾百人，一些閒散的宗師也是有的，吳奎山不想當校長，有的是宗師願意！

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