大明皇太子的教育培養制度，最早也是朱元璋制訂下來的。早期的太子教育本書前文已有所介紹，這裡也不必再說，單說對後世影響較大的，卻是朱元璋所創立的太子教育體制——設文華殿大學士輔導太子，下面有詹事府詹事，少詹事，春坊大學士，庶子，喻德，中允，贊善，洗馬，校書等官職。這些合在一起，構成了大明皇太子教育體制的雛形。

在大明正統年間之前，太子讀書，其實並沒有明確的禮儀，到正統年間的時候，太子出閣讀書的禮儀也正式確立：太子首次出閣讀書的當天早上，先由禮部，鴻臚寺執事官在文華殿後殿行四拜禮畢，鴻臚寺寺官為太子行禮，請太子到文華殿讀書。這一天，皇帝要親自出席，三師三少以及各官員按照次序向皇帝行叩拜禮，然後各官退出，內侍官引著太子在後殿就座，每天侍班侍讀講官依次前來。

從此，太子的學習生活開始了，今日的禮儀，在這些上面承襲前制，沒有差別。但今日太子出閣讀書的禮儀，與之前還是略有改良或者說……加增。

那就是剛才的這一幕——太子參見老師。

雖然太子只是行了一個揖禮，而老師反而要回禮三次，可是要知道，在此之前可是沒有這一說的。這個新的制度，並非高拱所定，反而是隆慶帝自己提出的改動。但高拱在與高務實的交流之中沒有說皇帝為何要這樣改，高務實自己私下估計，大概是隆慶覺得高拱本身是他的老師，現在又不辭勞苦，擔負起了教育太子的重責，真真正正是“兩朝帝師”，當得起這樣的尊榮吧。

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