徐梁給出的理由很簡單：遽然給予厚位，恐怕不壽。

這個理由雖然牽強，但小孩子要賤養才能平安長大卻是民間普遍認知，拿到這個解釋也能聊以安慰。

很快帝室和百官就從冊立皇太子的問題上轉移了注意力。

因為永王慈炤要去京師講武堂讀書了。

別說皇室，但凡家中有些財力的人家都會延請西席，在家中教授子弟讀書。之所以有些人家進士輩出，正是源於這樣的優質教育。在士人眼中，只有家境一般的人家才會去義塾、社學，自然是不可能成材的。

皇室子弟的讀書進學更加複雜一些。首先從教材而言，雖然也是理學的一套，但歷史和古文教育比尋常士子讀的更多。而且不用學習時文制藝，對書法繪畫等藝術領域的學習反而更重要些。在完成了基礎文化教育之後，就是各種治國方面的教育，包括大明典制之類。

朱慈炤要去講武堂讀書，可以說是皇室邁向民間的重要訊號，也可以認為是對皇室傳統教育的破壞。

如果沒有徐梁和朱慈烺的大力支援，朱慈炤甚至沒有機會走出府邸。

講武堂雖然屬於鄉學，但入學便計算軍齡，為大明現役軍人。畢業之後分配入各旗隊，根據成績不等授予士官銜職。如果成績十分優秀，還可以保送進入武備大學，優等畢業生可以直接授予上尉軍銜。

從這個角度而言。朱慈炤非但是入學讀書，更是參軍入伍了。

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