“經濟要發展,教育須先行,對不對?總不能治理了亂收費,而減少教育資金的投入,放緩教育事業的發展吧。我就先說這些,說得不對的地方,還望各位領導批評指正。”
他說話的時候,有人就竊竊私語:“都說教育系統有個年輕的副局長很不錯,帥氣,清廉,莫非就是他?”
“嗯,可能是的。”有人附和,“這個小夥子確實不錯,我也是第一次到。”
周市長靜靜地聽他說完,眨眨眼睛,微微一笑說:“蘇局長剛才作了旗幟鮮明的發言,有理有據,很有感染力,啊?下面,誰來談談法?”
應該說這是個很好表態的問題,但與會的領導們卻你我,我你,誰也不肯發言,態度有些愛昧。會議氣氛不夠熱烈。
周市長了應邀列席會議的財政局長賈煥發一眼說:“賈局長,你說說吧,你能不能拿出幾個億的財政支援教育啊?”
賈局長不知怎麼的,竟嘿嘿地笑了。笑完,伸手捋了一下有些稀疏的頭髮說:“大家不要忘了,我市拖欠部分民辦教師的工資還沒還清呢,拿幾個億支援教育?開什麼玩笑?這不是空口說白話嗎?我們說話要實事求是好不好?不能脫離實際,瞎唱高調。”
蘇英傑吃了一驚。負責教育的副市長喬兵接過賈局長的話頭說:“實際上大家說的都是實話,只是所站的角度不同而已。我想,我們能不能想個兩全其美的辦法,既按照央的精神辦事,以人為本,為民辦事,替老百姓著想,切切實實減輕他們的負擔,又不影響市裡的財政收入,不減少教育投資。不能抓了一頭,影響另一頭。”
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