她只好說，“是手機自帶的功能。”這句話就不知道老師是信與不信了。

後來她的同桌還為她出謀劃策，想讓其媽媽假扮來為她打這個電話，只是她猶豫再三，怕穿幫後果更是不可收拾，狠下心跟她爸說了只說是老師讓他打個電話給她，她爸問是怎麼回事，她也不說，只說打就知道了，然後今天一上午都在不停地寫數學作業，不管上什麼課，也不與任何人說一句話，好像是數學作業得罪了她似的。

艾瑤就笑，“怎麼你自己不幫的？”

安芬嘟著嘴，“我哪能成啊，我這點伎倆怕是老師一開口我就慌得沒詞了，怕圓不上這謊，本來吧，我還想讓芮姐幫幫忙吧，那既然她已讓姐夫出馬，我只好靜等事態發展了。”

我說，“唉，這小孩上點個學還真夠不容易的，覺睡不足，手機也沒空玩，一旦玩出了差錯，爛攤子還得找大人收拾，然後再讓大人跟個犯人似的向老師道歉，也真夠憋屈的啊，儘管大人可能在單位那也是人上人的。”

安芬，“唉，可不是，中午回來我問了她情況發展進展，她嘆口氣說是老班說了中考結束後再還給她，不管她說的那手機對她是如何重要。”

難怪她一上午也不說話，只狠命地逮一門對付呢，原來也是有原因的。我們在校期間又何嘗不是會遇到這樣那樣的問題，然後很羨慕地看著成人“無所不能”的樣子，然後渴望長大，快點成為大人，結果成為大人後又忙著結婚生子，過了30後又想永遠保持年輕，過了35後大概又不惜在各種各樣的化妝品間輾轉徘徊，一被人家忽悠，就開始動心，捂不住兜裡的錢了。

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