現在說他“豬”主任，也還真是像三分。

他大大的頭，短短的硬硬的頭髮像是豬鬃，直直地向上豎起。

大大的耳朵，開會時習慣性地用手向下捋一捋，以示其優越的相貌。

大大的手掌，拿著薄薄的檔案很不匹配，像是勤勞農民的大手，笨笨的，厚厚的，唯一的區別就是白皙的面板，一點也不粗糙。

大大的腳板，他的鞋碼是特號，說來也巧，這幾個“大”字放在他身上很是和諧，上下左右的身材，形成了一個和諧的名副其實的“豬局長”。

朱主任咳了一聲，用那細長的眼睛，瞄了瞄已經安靜下來的校長們，淡淡的眉毛，微微挑了挑。

聲音洪鐘似地說：“我是鄉鎮出來的幹部，白脖子出身，初中文化，不懂教育，又在機關和鄉鎮呆了20多年，接觸到教育不多。

希望能得到各位在座校長，及教育機關各位同仁，大力支援和鼎力相助。

為此，在為期一個月的教育發展大討論中，教育局需要徵集，在座各方諸侯治理教育的方針大計和錦囊秘籍。

希望諸位獻計獻策，共謀蓬州教育大發展！”

天色已晚，朱主任仍然在一字一頓地宣讀他的徵集令。

下面聽講話的人，像是一群綿羊，突然來到一個陌生環境一樣，都在環視著這個新的環境，探視著新環境中新主人的動向。

個個都在尋思著這位朱主任的葫蘆裡，到底買的什麼藥。

一個個用不同的眼神，不用的動作，不同的耳朵，惟妙惟肖地，打探著這位朱主任，肚裡到底是什麼綠道道、紅槓槓。

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