友福從奶奶那裡拿來香和蠟燭，點在宗親家堂位置，留心更換，中間不能熄滅。這點燃的香和蠟燭，就是照在死者行走在路上的路燈，一點熄滅，死者就會掉頭轉向，迷失方向。

何樹坤自從得到蓬州中學招生的訊息之後，也像朱書堂一樣興奮和激動，也像朱書堂一樣難以抉擇，也像朱書堂一樣把一家子召集到一起討論研究。

何樹坤已經打問清楚了，像朱友康、何海雲都屬於學制過渡時期的在校生，這種情況只要報名單上填寫的是小學畢業或初中畢業，你就可以報考初中或者高中。所以，當朱書堂找到何樹坤打問這個招生訊息的時候，何樹坤毫無保留地全盤拖給了朱書堂。

問題的關鍵不是能不能上學的問題，而是去考高中還是去考初中的問題。像朱友康和何海雲這樣的特殊情況，上不上，下不下的，上高中還有半年沒有初中畢業，上初中本來已經讀到了初中二年級。

在教育發展、學制改革的特殊時期，選擇是最艱難的。既怕從頭上初中耽擱時間，又怕接著上高中考不上大學。現在是初中二年級，按照能順利考上大學來分析，假如接著上高中，則二年高中加上三年或四年大學，再有五年或六年就可以參加工作，假如從頭上初中，初中第一屆改學制為三年，加上高中三年，加上大學三年或四年，需要九年到十年才能參加工作。這樣裡裡外外就差出四五年來，幾乎差了一半。四五年時間需要額外增加多少費用啊！要是高中畢業再考不上大學，那不更虧了。

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