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正文 第98節

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張光明時時給於孩子們以鼓勵和稱讚。

她的女兒們在村子裡是懂得最多,腦袋最靈活。

所以村裡的人,都說張支書家的四個孩子,個個是天才,人人都是小神童。

只有張支書自己心裡清楚,哪裡有什麼天才,哪裡有什麼神童喲!

所謂的天才,只因他們認真觀察用心記有用的東西,小神童不過是因她們長期勤奮,對知識不斷積累的緣故。

只不過張支書讓孩子們從小就養成了愛探索,愛學習的好習慣。

若是一個孩子的好習慣養成了,父母就不用每天的大咋呼小叫喊的,督促孩子去學習學習快學習了。

所以“三歲看大,七歲看老”也就是這個道理。

孩子在點點滴滴生活中,還會犯好多的小錯,張光明總會及時地對孩子進行批評教育,一定得讓孩子及時改正錯誤喲。

她們就像小樹苗,不斷地會長出多餘的枝枝叉叉,只要及及時剪掉長大後才能長成棟樑材。

其實村裡蹲過監獄的壞孩子,這些搗蛋孩子,難道說他們一生下來就是壞孩子嗎?

之所以他們漸漸的變成了壞孩子,是因為他們的父母不知道在孩子很小時犯了點小錯誤,就及時去糾正,才釀成的嚴重後果。

有些家長就認為:誒呀,孩子犯一點小小的錯誤沒什麼的,就放任不去管教孩子。

任由孩子一錯再錯,以至於進入鐵網,造成無法挽回的地步。

那些走進監獄的孩子,難道說家長就沒有一點責任嗎?

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