用的也不是自身的眼睛,而是被摘走的眼睛遺留下來的能力。
換言之,正是因為我的右眼被劉能拿去了,我的這項能力才會被開發出來。右眼沒了,可以看做是“右眼死了”,身體的一部分消失,剛好讓我達到覺醒陰陽眼的標準,若是我一直和正常人一樣並未殘疾,可能一輩子都不會有這能力。
這話他說的很小聲,我集中注意力才能聽到一些,離我們較遠的孟柏筱自然是聽不到的。
我倆在這兒一搭一唱的自個兒不覺得啥,坐我們對面的孟柏筱直接就被說懵了,一會兒扭頭看我,一會兒又轉過去看周建,幾個來回之後終於忍不住了,一拍桌子問我們到底咋回事。
周建剛要開口呢,嘴巴張到一半又給閉上了,若無其事的拿起桌上的水杯喝了一口。
我就納悶兒了,正要問呢,就看到一鬼魂穿牆而過,圍著孟柏筱轉來轉去的,也不知道要幹嘛。
我屏息凝神,視線都不敢往那鬼身上放。周建曾和我說過,遇上鬼魂千萬不要太把注意力放在上面,最好的應對是裝作沒看見。
不過我和周建是有默契,但孟柏筱就不在其中了。從剛才我們倆說話開始,這女人就皺著眉來回看,如今我倆又是忽然一致的又閉了嘴,她自然就暴躁了,指著我的鼻子就訓起話來。
一個合格的班主任,如何訓話也是一門技巧。
起碼孟柏筱在這方面做的很好,可以和一中的教導主任相媲美。
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