用的也不是自身的眼睛，而是被摘走的眼睛遺留下來的能力。

換言之，正是因為我的右眼被劉能拿去了，我的這項能力才會被開發出來。右眼沒了，可以看做是“右眼死了”，身體的一部分消失，剛好讓我達到覺醒陰陽眼的標準，若是我一直和正常人一樣並未殘疾，可能一輩子都不會有這能力。

這話他說的很小聲，我集中注意力才能聽到一些，離我們較遠的孟柏筱自然是聽不到的。

我倆在這兒一搭一唱的自個兒不覺得啥，坐我們對面的孟柏筱直接就被說懵了，一會兒扭頭看我，一會兒又轉過去看周建，幾個來回之後終於忍不住了，一拍桌子問我們到底咋回事。

周建剛要開口呢，嘴巴張到一半又給閉上了，若無其事的拿起桌上的水杯喝了一口。

我就納悶兒了，正要問呢，就看到一鬼魂穿牆而過，圍著孟柏筱轉來轉去的，也不知道要幹嘛。

我屏息凝神，視線都不敢往那鬼身上放。周建曾和我說過，遇上鬼魂千萬不要太把注意力放在上面，最好的應對是裝作沒看見。

不過我和周建是有默契，但孟柏筱就不在其中了。從剛才我們倆說話開始，這女人就皺著眉來回看，如今我倆又是忽然一致的又閉了嘴，她自然就暴躁了，指著我的鼻子就訓起話來。

一個合格的班主任，如何訓話也是一門技巧。

起碼孟柏筱在這方面做的很好，可以和一中的教導主任相媲美。

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