我媽媽這個人一向視許亦楠說的話為真理，所以即便當時許亦楠還說，‘如果安亭自己有志向，一定要尊重她的選擇’，媽媽也壓根沒放在心上，心裡直接認定了F大。媽媽從老師那裡聽說我要報H大，一著急就告訴了許亦楠，這才有了後面許亦楠找我去公園跑步那一出。

真是一個誤會重重的過程啊。最後，我又想到了那個傍晚，許亦楠在小公園離開時有些落寞的背影。

我本來以為許亦楠的落寞是因為他的木偶脫了線，知道這些事情之後才隱約感覺許亦楠的落寞，也許只是因為感受到了我對他的厭惡，強烈到不顧前程的厭惡。

一陣掌聲把我從回憶中拉了回來，我抬頭，看到舞臺亮閃閃的聚光燈下，許亦楠步履翩翩地走到了演講臺前。

蘇曉把嘴對著我耳朵悄悄說，“老校長還是那麼直率，連‘許亦楠是他這麼多學生中最欣賞的一個’這種話都敢說出口，也不怕把臺下這麼一大堆人得罪乾淨。”

我悄悄和蘇曉說，“不奇怪，老校長業餘時間愛彈鋼琴，也愛聽鋼琴曲，許亦楠的彈琴技術早就把老校長征服了。”

許亦楠沒有講任何有關學習方法或技巧的內容，他講了在大學期間學習的課程、參加的活動、和同學合夥開辦的公司，講到了他在德國的經歷。

他在去德國之前，和同學合夥的公司執行得已經很平穩，拿到了外部風投，在去德國的那年他轉讓了公司的份額，退出了公司。

在德國研究所他研究的是人工智慧和自動駕駛領域的課題，順利拿到了碩士學位，他的導師夫人是大學的法學教授，於是又在各種機緣巧合下，拿下了法學學位。

蘇曉輕輕嘆了口氣，“有什麼事情是許亦楠學長做不到的？”

詹魏陽嗤笑了一聲，他把頭探過來，“這位姑娘不要搞個人崇拜，人的潛力是無限的，只看你對自己有多狠，如果狠勁足夠，許亦楠能做到的事情你也可以。”

詹魏陽的頭正好擋在我前面，我可以清楚地看到他的側臉，在說這話的時候，他的臉微微泛紅，眉毛用力皺著，整張臉上也透著點他口中所說的狠勁兒。

蘇曉白了詹魏陽一眼，“說得輕巧。”

許亦楠演講過後，又有四個畢業生上臺做了演講，大家際遇各不相同，有的事業上已小有成就，有點剛剛畢業邁入社會，有的還正在學校攻讀學位，但每個人分享的經歷，都各有各自不同的精彩。

分享過後，教導主任走到臺上，教導主任將在暑假過後接任下一屆校長。他代表學校師生表達了對老校長的讚美還有不捨，他說，“我和老師們尋思著要送給老校長一個禮物，這個禮物思來想去花了很多心思，最後還是曉文老師提出來的，他說咱老校長好哪口誰不清楚啊，臺下的老師同學們你們清不清楚？”

臺下傳出來整齊劃一的聲音，“鋼琴！”

“你看看果然誰都清楚，但是鋼琴吧，太貴，我們也買不起，”臺下的師生們笑了起來，“所以啊，今年我們就給老校長準備了一個鋼琴節目，是由我們老校長最欣賞的學生獻上，請這位學生上臺！”

到了這個環節，臺下的學生們也很自覺地開始放飛自我了，鼓掌聲、吆喝聲、口哨聲都傳了出來。

三個學生把一臺鋼琴推上了舞臺，許亦楠從舞臺邊上走上來，衝著老校長坐著的方向鞠了一躬，而後坐到鋼琴凳上，掀開琴蓋。

舞臺的燈光聚焦在一人一琴上，現場安靜了下來，許亦楠指腕跳動，一簇簇音符在禮堂中飄蕩開來。

許亦楠彈的是《夜之和諧》，印象中這應該是老校長最喜歡的幾個曲目之一。

《夜之和諧》本就是一場聽覺盛宴，再配上許亦楠行雲流水的技術，曲調中蘊藏的情感如一波波海浪般驚天動地地湧來，又輕聲細語地退去，帶動著人心潮湧動。曲調結束了，曲調的餘溫卻仍在，大家意猶未盡地平靜了一會兒，現場才響起了熱烈的掌聲。

許亦楠走到臺前向大家鞠躬，蘇曉一邊鼓掌一邊朝著我耳邊說，“我突然又不想放棄了。”

我轉頭，看到蘇曉的眼睛在舞臺的燈光下，湧動著溫情脈脈的光彩。

掌聲稀稀拉拉地停了，我注意力在蘇曉這邊，不經意間正好和旁邊的詹魏陽同時把手放在我們之間的扶手上，手指輕輕接觸了一下。

我轉過頭來看到詹魏陽也在看我，他的臉色微微泛紅。

詹魏陽居然會臉紅，這個罕見的景象很是把我嚇了一跳。

他輕咳了兩聲，別開臉去看舞臺。

我又看了看他泛紅的側臉，確定這不是錯覺，詹魏陽這種混世魔王款式的人居然會臉紅。

詹魏陽的頭很堅定地對著舞臺，目不斜視的，我只好也把視線轉回到舞臺。許亦楠仍站在舞臺中間，我想許亦楠這麼站在亮堂堂的舞臺上能看得清檯下的觀眾麼。

這時，老校長在第一排拿起話筒站了起來，他說，“總算又聽到許亦楠彈鋼琴了，謝謝劉校長和各位老師同學，這個禮物太合我心意了。”大家又很應景地鼓起了掌。

老校長接著說，“許亦楠回來一次不容易，要不再給大家彈一首，同學們覺得怎麼樣？”

臺下爆發出很整齊的“好”字，女同學們的聲音格外突出，之後又是一陣掌聲。

許亦楠從臺下的老師手上接過話筒，“謝謝老校長的抬愛，也謝謝各位老師同學給我這個為老校長獻禮的機會。在這裡我其實也想借機表達一下對我們老校長的感謝，遇到您的學生都是幸福的學生，您一直在努力去解開綁在同學們身上的枷鎖，努力給大家提供一片可以自由展翅的天空，我想除了我，臺下一定也有很多學生想為您獻上一些祝福，如果校長同意，我想邀請臺下的一位同學上來一起合彈一首，您看怎麼樣？”

我猛地抬頭，看著許亦楠笑意盈盈的嘴臉，心裡冒出一股不好的預感。

老校長說，“是四手聯奏嗎？”

許亦楠微微笑了一下，臉上的五官在舞臺的聚光燈下顯出起伏優美的輪廓，“對。”

“我還真沒怎麼聽過四手聯奏，這需要很高的默契吧，你這隨便找一個同學上來能配合好嗎？”老校長聲音中帶著笑意，語句看起來好像是在表達擔心，語氣聽起來卻很是期待。

許亦楠說，“校長放心，我和這位同學很有默契。”

“你這麼說那肯定是沒問題了，是哪位同學啊？趕緊請上臺來。”

臺下的“嗡嗡”聲一波高過一波，我捏緊扶手，看著許亦楠慢慢地抬起手臂，衝著我的方向擺了個“請”的手勢，“安亭，上來一起為老校長送上祝福吧。”

我僵在座椅上，和許亦楠沉默著對視了幾秒，想從他的表情裡看清楚，他這又是安的什麼心。

禮堂裡又響起了一波掌聲，前排的老師紛紛轉過頭看我，蘇曉捏了捏我的手臂。另一邊詹魏陽低聲說了句，“我靠！”

我捏著扶手的手指緊了緊，許亦楠這廝狡猾得一如既往，前面做了這麼多鋪墊，我此時如果不上去，那就是在眾目睽睽之下忘恩負義、目無尊長了。