一看,頓時黑線。
——這上面寫的啥玩意?
紙上攏共就三句話,碳素筆寫的,勉強看得出是中文,但內容是什麼,就完全看不出了。他覺得自己的字已經夠醜了,沒想到還有人能醜到這種地步,簡直是人神共憤啊。
林越想了想,微微皺眉,有些不可置信的看眼顧銘。
草,這字不會是他寫的吧?
顧銘也在看他,瞧見林越驚悚的表情,他微微挑眉,像是在說你的字也沒好到那裡去。
馬老師咳了一聲,讓他倆面對面,沉著臉說:“你們兩個人把紙上寫的給大夥念念。”
林越:“...............”
下面一群不知情況的學生立馬歡呼起鬨起來,看戲不嫌大的樣兒。
拿著紙張糾結了將近半分鐘,視線都要在那三行龍飛鳳舞的字上戳出個洞了,林越還是沒研究出這大神寫的到底啥玩意。
這個是....‘自己’?不太像呀。
這個....‘成績’?
草,這一句寫的到底是什麼?!
如果說林越的字是單純的醜得認不出,那麼顧銘的字就有那麼一點藝術字的感覺,灑脫隨性,筋骨蓄力,矯若驚龍,但是字型結構完全改變,根本無法辨認。
他們的字醜程度大概是五十步和一百步的區別吧,雖然有差距,但誰也不能嘲笑誰。
顧銘站在他對面,勉強看出`一個’、‘棟樑’這兩個關鍵性字眼兒,他揚起漂亮的雙眸去看對面寫出這一手糟糕字的同學。
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