點。”

班裡一陣哀嚎：“怎麼又要考試？”

老師笑了一聲，“行了，這次考試不會太難，範圍基本是我們學過的內容，有少量高一題目，大家上課認真聽了，題目認真做了，考試成績不會差。”

說完後，他不再管學生們鬼哭狼嚎，開始畫重點。

只是一場月考，老師們並沒有表現得太重視，但該畫的重點還是畫了。下午上課時，班主任也公佈了考試時間，就在下週三，考完就放假。

下課的時候林湘和季程說起，問：“姜聿到時候會來考試嗎？”

季程搖頭：“不知道。”

“問問啊，你們可是一組的。”林湘剛開始也不贊同季程和姜聿一組，但後來看姜聿課也聽了，題目也做了，做題正確率一直在上升，覺得要是姜聿這次考試大爆發，他們組說不定還能得個進步獎呢。

“那……我問問？”

“趕緊問，”林湘突然想起來，“他今天還沒來上課，還不知道考試重點吧？”

“嗯，對。”季程拿出手機，打了兩個字又覺得不合適，求助地看向林湘：“我該怎麼說？”

“什麼怎麼說？直接問啊。”

“可……”

鈴聲響起，林湘回去座位，趁著老師還沒來壓低聲音說：“反正就兩點，第一是他參不參加考試？第二，如果參加考試，他是不是得複習看看書？老師畫的重點他是不是沒有？還有他的書都在抽屜吧？如果他要書，是自己來學校拿還是……你給他送過去？”

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