你們都很聰明。”德林老師笑眯眯。

“不過教育部可以想去就去嗎？我們手裡的專案算是結束了嗎？真的可以過去再領一個新專案嗎？”星隕還有疑惑。

“星隕同學問到了點上，過去教育部還是需要一點名義的，之前的專案沒有結束確實不能領新專案，不過這兩個問題剛好可以一併解決。”德林老師說著，從輪椅下面的儲物筐裡摸出了一份檔案：“其實所有交流專案結束，學生們都要往學校學生處交一份交流報告，大概就是交流目的、過程、意義……然後學校會交到教育部，教育部收到這個，這個專案就算結束。”

他說著，將那份檔案舉到胸前：“大家努力參加成人儀式的時候，我閒著也是閒著，幫大家把交流報告寫好了。”

聽到這句話，大夥兒這才知道德林老師手裡拿著的東西是什麼，不知道的時候還好，知道這是幫他們寫得交流報告的時候，所有人的眼睛都瞪大了。

“天啊！這麼厚厚一沓報告，全、全是老師您幫忙寫得？”瑪隆從他手裡拿過報告，嘩啦翻了一下，他面前瞬時被紙頁打出一股小風。

他聽說過學生幫老師寫報告的，可是幫學生寫報告的老師，這、這、這這這……

“德林老師您真是太好啦！”一把抱住輪椅上的德林老師，連他坐著的輪椅都抱起來，瑪隆帶著他繞了個圈。

“幫我也轉一圈唄！我、我抱不動德林老師和他的輪椅，可是我也好想抱著他轉圈！”尼鹿激動地在旁邊請求道。

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