罷了。畢竟在這條物競天擇的路上，被淘汰的人可是佔據更大的百分比。”

男生本想再挑釁地問幾個問題，但是不知為何，當看見教授的笑容時，他總有種背脊發涼的感覺……階梯教室的空調開得太冷了嗎？

然而教授見他久久不吱聲，索性擺著手讓他坐下，選擇另外一位女生提問。

在當堂解決了四個學生的提問後，狩野低頭看了看自己的勞力士手錶發現距離下課還有一分鐘，立刻做了一個課堂總結。

“既然精神疾病那麼痛苦，我們人類在這條進化道路上付出的犧牲那麼多，為何基因不拋棄這類負面的病痛遺傳呢？”

“理由很簡單，因為人類永遠無法拋棄自我的思維能力、創造力、意志力和對外界的一切感知力——正是這些種種美好的能力構成了我們。因此相比起我們得到的東西，那些‘小小的’痛苦就顯得那麼微不足道了。”

“好了，今天的課程就到這裡，作業晚點會讓各班課代表發到群裡去，下課！”

隨著話音剛落，下課鈴聲精準無誤地響起，學生們滿臉讚歎地報以熱烈掌聲並高高興興地下課。

下課還不到兩分鐘，偌大的階梯教室走得只剩下不到十來人——沒辦法，學生們學業繁忙，要去搶佔下一節課的教室座位了。

而狩野教授也不慌不忙地收拾好講案和水杯，提著公文包走到了最後一排，那個低頭玩手機的鴨舌帽男生還坐在那裡沒走，似乎完全沉浸在遊戲世界裡無法自拔。

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