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胤禛已經在心裡組織好了語言，於是他直接道：“皇阿瑪，兒子覺得科舉的優點是，為讀書人提供一個通往仕途的道路，讓貧寒子弟也有機會做官，提高了讀書人的地位，還有就是科舉是一個相對公平的選拔制度……至於科舉制度的缺點，兒子覺得應該是科舉選拔出來的都是讀書人，理論知識很優秀，但是真要去實施起來，科舉選出來的官員，估計還不如一個有經驗的工匠呢？”

胤禛知道自己這回答有些冒險，畢竟仕農工商中讀書人地位最高，這般回答要是傳出去，天下讀書人一人一口唾沫都能把他淹死。

胤禛看康熙在想什麼，於是他又道：“皇阿瑪，兒子有一次出宮，偶然碰到了一個工部官員在修一建築，兒子覺得有趣就多關注了些，結果發現主持修建主要官員，對建築方面的知識，基本上什麼都不懂，整個工程都是工匠在策劃修建，甚至兒子最後還聽說，那主持修建的官員，對已經修好了的建築指手畫腳，還得建築多花掉一成的銀子。”

胤禛說這些話，自然有他的用意，在這個時代人們所崇尚的是:讀書做官，清朝的八股文科舉讓讀書人將書讀的死死的。

知道以後歷史程序的他自然知道，想要清朝不亡，想要這片土地上的子民不收到侵略者的迫害，他能做的就是讓資本主義開始跟上西方的步伐，哪怕最後清朝皇室的權益會減少，也好比清朝徹底消失的好。

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