晚上，鐘鳴還是按點下班，在空中巴士的車站正好遇見姜婉娜。

“嗯？你今天沒加班。”鐘鳴有點意外。

姜婉娜點頭：“對。哎，新版本涼得很，設計組這周還在拼命想對策呢，我們美術這邊暫時也沒活，當然不用加班了。話說你的新專案怎麼樣？工作累嗎？”

鐘鳴：“說出來你可能不信，我要去做教育遊戲了……”

姜婉娜一臉懵逼：“啥？教育遊戲？你是說，看圖說話那種？”

“嗯……也差不多吧，總之就是小學生都不愛玩的那種教育遊戲。”鐘鳴大概說了一下這個專案的情況。

姜婉娜徹底無語了：“真不知道公司高層是怎麼想的，你這哪叫升職，你這就是流放啊！表面上漲了工資，實際上給你分到一個這麼離譜的專案去了！要不你還是回《機甲紀元》吧，雖說這個專案也挺坑，但好歹還能賺點錢呢。”

顯然，稍微瞭解遊戲行業的人都知道，做教育遊戲那是死路一條啊！

雖說世事無絕對，教育遊戲也有能賺錢的，也有能做得很火的，但那都得有特殊渠道、特殊背景。如果只是鹹魚一樣地往應用市場上一掛，那能賺到錢才有鬼了！

姜婉娜本來還挺替鐘鳴高興的，好歹也是升職了嘛，但一聽這個專案就有點接受不了，這專案聽起來就是個火坑啊！

鐘鳴倒是挺淡定：“沒事，我是全能的。雖說這專案有點涼，不過那邊的氛圍還不錯，而且我在琢磨怎麼才能把這個專案再搶救一下。你看《機甲紀元》之前都涼成那樣了，不也一樣被我給搶救過來了……雖說後來又被劉宇新玩死了。”

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