同情孫家人的，將人留了下來。蕭起和牧震不信，但……這一家人來的前一天晚上，蕭起□□叨著要一個師父，然後他們就來了。既然如此，在七八年內的蕭起求學時間內，他們還是值得信任的。

沒多久，在“偶然”發現孫恆和孫銘都會寫字之後，蕭起就提出了要學寫字的要求。

“學寫字做甚？咱們日後又不用交稅了。”童氏覺得這是個挺沒用的事情。

“我想學。”蕭起尊敬童氏，但也知道跟童氏解釋學習的重要性是沒用的，不如直接就熊一把，“二姐放心，耽擱不了跟二姐採野菜，我也會幫爹幹農活。”

“你這丁點大能幹得了什麼？若你想學寫字，那就學唄。”二姐搖搖頭。

蕭起笑笑，看向蕭北根，這位老爹自然更是支援，這事是就定下了。當天晚上蕭北根就帶著蕭起去了孫家——孫家暫且住在了之前三家人住的山洞裡頭，要等農忙過了，才能給他們家搭房子。

蕭北根是不知道什麼叫束脩的，這世界裡的農人，幾乎徹底失去了上升的途徑，拜師學藝這種事情只是修士階層，至少也得是世家子弟的事情。但蕭北根也知道不能白白的學人家的東西，所以拎了一隻風乾了的雉雞。

孫恆自然是高興，他樂得儘快融入這個小小的村落，對蕭北根的要求，一口答應了下來。

蕭北根是個老實人，覺得既然如此兩家人就算是有了交情，臨走的時候便道：“孫老弟不如挨著我家的地開荒，日後我兩家也能有個照應。”

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