是導師，她的職責就是替璞玉洗淨表層的泥土，讓所有人刮目相看。

那天晚上她和嶽輝說了這件事，嶽輝讓她別有壓力：“你看中D班的孩子怎麼了，誰規定D班就不能出道啊。再說了，一開始她什麼水平大家都看到了，如果這樣她都能大放異彩，不恰恰證明你眼光和能力牛逼麼？別想太多，想去做就去做。”

“我當時看她也覺得不錯，雖然不是一級漂亮，但那臉還真的討人喜歡。”

時初然確實是她篩選查詢後，練習生內非常有潛力的好苗子。

林洛桑打消顧慮，說好。

……

第二天是主題曲評級的錄製，在錄製之前，由林洛桑統一給她們上聲樂和舞蹈的大課。

林洛桑跳舞看大體，但同時又可以兼顧到一些細節，而細節恰恰替舞蹈增色。

挨個動作替大家細細摳完之後，她拿起話筒，一邊示範一邊道：“我注意到你們中間晃手的這個動作，大部分人做的都有點問題。”

“有人做得太鬆，又有人太硬，雖然是一個小動作，但非常出效果。”

林洛桑想了一個辦法：“你們不要只把它當成一個表演動作，幻想一下，你現在正和喜歡的男生出去約會，這時候風很大，你戴了很長的耳環，他轉頭看向你的時候，你就想頂起肩微微將耳環撥到後面去。”

“然後曲肘，手腕轉，向後一掃。”

“好，再試一下。”

音樂重新響起，肉眼可見的變化誕生，這一個小動作忽然就漂亮了許多。

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