雲星月發現大家跟上了自己的思路，臉上的笑容不由得加深。

“你們或許在英語試題的答案解析中會發現，上面寫著這道題考查的是固定搭配，那道題考查的是某個語法知識點。在我看來，這些都沒有語感的培養來得重要。語感是什麼，它是讓我們在讀完題目的那一刻，心中就鎖定了答案的能力。”

“很多時候，因為我們不能夠理解題目的語境，又記不住那些固定搭配、語法知識，才會覺得英語的學習很難。按照我的方法來學習英語，你們一定會事半功倍。”

接下來的課堂，雲星月沒有廢話，而是直接給大家播放自己精心挑選的美劇。

只有英語字幕，沒有中文的那種。

當然，讓大家看劇並不是雲星月的目的。

她知道班裡的大多數同學英語基礎都不好，想要在短時間內求得突破，只能劍走偏鋒，先培養大家的興趣和語感，再提詞彙的記憶方法，以及各種答題技巧。

雲星月公開在英語課上給同學放美劇的訊息，在龍泉一中引起了轟動，比她成為代理老師的討論還要熱烈。

“她真的敢這麼做！牛掰！”

“我只想知道範老師現在是不是腸子都悔青了？”

“譚主任不會縱容她這麼胡鬧的，你們等著，她這回攤上大事兒了。”

“反正高三十一班都是學渣，怎麼教都無所謂啦，他們自個兒開心就好。”

“只有學渣才敢這麼任性，學霸都是爭分奪秒在用功，你看我們班上的那些同學，恨不得一天二十四個小時都用在學習上，三五已經滿足不了他們。”

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