了，“那，不是有答案嗎？解題過程寫得還挺詳細啊！”

他說著就偏過臉看向岑果，那眼神彷彿在說：“有答案怎麼還來問我？”

岑果抿了下唇，小聲回道：“我......看不太懂......”

楊老師愣了一下，像是沒想到她會如此實誠，隨即咂了下嘴，說：“連答案都看不懂，你還做它幹什麼？不是浪費時間嗎？”

岑果一時間聽呆了。

她眨了眨眼睛，剛開始還以為自己聽錯了，畢竟......在她的印象裡，沒有哪個老師會拒絕給學生講題的......

楊老師見岑果一臉錯愕地瞧著自己，耐著性子說道：“對你們特長班的學生來說，這種題太深了，不要把時間浪費在這種難題上，先把基礎題做透了再說。”

“可我......”岑果剛想解釋自己並不算真正意義上的“特長生”，可楊老師已經把書遞迴她手裡了。

沒說完的話就這樣消失在嘴邊。

而楊老師已經回過頭去繼續批改作業了。

岑果站在他身邊，一時間不知該走還是該厚著臉皮留下來。

因為她還有好幾題要問，可那些題都和之前那題一樣，都是楊老師認為的像她這樣的學生不需要會做的題。

就在岑果猶豫的時候，門口進來了兩個女生。

她們一進門就直奔這邊而來，其中一個走在前面的女生邊走邊喊：“楊老師，你在啊，太好了，我們有幾道題要問你！”

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