業單位甚至上學都經常能用得上，主要是在競爭比較激烈的情況下，用於單位分房，學生上學這種公平性選擇的地方。

就比如說單位分房，教師跟職工的評分肯定不一樣，教師裡面也分助教、講師、副教授、教授，就連教授也分級別，同樣等級的教授裡面，還要給出工齡優先順序，雖然說按照這樣的排序非常麻煩，但是這樣排列出來的最優先比，一定是最優異的。

就說燕京大學這種情況，教師就有三百多個，級別什麼的都不一樣，職工也有五百多號人，覆蓋了燕京大學的各個部門，像江教授的兒子媳婦這種宿管後勤，只要是正式入了編制，就算在燕京大學的教職工裡面，也具備積分享受分房的資格。

劉嬸興致勃勃的說起這事兒來：“當時你們家分房子的時候用的是老唐的名額，現在還可以用的你名額申請一套，哎呀呀，我真的等分房子這事兒等了好多年了，兩個兒子，都擠在一個房子裡面，眼看著小兒子要結婚了還沒有騰出來地方，我跟我大兒子商量了，就用我兩的名義申請，到時候分了新房子就給他，我們兩老搬過去跟老大一起住，再把老房子這裡裝修一下，到時候老么不就是現成的婚房了嘛。”

說起來眼睛都是亮的。

劉嬸家裡三個兒子兩個閨女，一個分配了單位，單位那邊分了一個小兩房，他就單獨搬出去了，兩個閨女也覺得家裡擠，讀大學以後就很少回來住，現在燕京大學也有不少學生是這種情況，寒暑假都不回家，就是因為家裡的房子騰不開。

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