的數學會考得這麼差。明明這次的題出的這麼簡單，函式的奇偶性公式，我強調了那麼多次，班上竟然還是一半的人做錯了！三角函式我是沒講嗎？怎麼還有這麼多人不會做！”

三班的學生跟個鵪鶉似的坐在位置上，老老實實的聽訓，生怕觸了數學老師的黴頭。

數學老師批評了是多分鐘，喝了一口茶，舒了一口氣後，才慢悠悠的說道：“好了，我現在開始發試卷，聽到名字的自己上來拿。”

完了，這是要公開處刑的節奏！

學生們臉皺得更苦瓜一樣，只是在老師的強權下，他們也沒有辦法反抗。

“林方舟123分。”數學老師翻看著試卷，盯了林方舟一眼，說，“這次退步很大，你自己好好想想吧。”

“王林98，班上平均分都沒有達到。”數學老師依次發著試卷，每個上講臺拿試卷的人，都能得到他的“溫柔”評價。

“梁晗138——”數學老師剛報完成績，班上猛地一靜。

138？

這還是數學老師發了一半人，第一次聽到有人上了130的。這次的數學題確實沒有超綱，但說實話有好幾道題都考得有點偏，需要轉幾個彎才能解出來。

而且考這麼高分的人，不是他們班的學委班長，而是上課永遠不認真聽講的梁晗。

這世界也太不科學了吧。

陳漫雪也驚訝的看向她身旁坐著的梁晗，目光有難以置信，也有些懷疑。

梁晗挑了挑眉，比他想象中的高調了，有些失策呀，都怪得薛東東拉著他玩遊戲，讓他考英語時睡了過去，不然他也不會在數學上找補，看了半夜的公式。

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