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“不知道，來，你給說說。”王賜顧不得身份之類的事情，拉著他往邊上坐，要他把澳洲人的學校的事情好haode說說。

路大就把國民學校的事情原原本本的說了一遍。王賜聽得很仔細，他沒問路大，路甲路乙兄弟到底學了些什麼――路大沒念過書，問了也是白搭。不過路大卻很驕傲的說：他的兩個兒子學得都是澳洲人的學問。

“澳洲人的學問？”王賜一時不明白。

“對，就象這改田，怎麼劃線，怎麼挖土，都是小人的兒子路甲搞得。”

路大吹了個牛，其實路甲是作為學徒參加了農田水利的測繪而已。路大以父親的虛榮心就把這榮譽給他戴上了。

王賜卻不大相信――這澳洲人的學問他雖然不懂，但是肯定不是一個不識字的鄉下小子學得了的。

“教書的都是什麼人？”

“有澳洲的首長，也有大明的讀書人……”

“有大明的讀書人？”

“是，有好些個，有個是本地人，姓張，聽說原來是苟家莊上的……”

“是張興教吧！”

王賜知道這個人，因為張興教是縣裡掛過號的童生，雖然沒進學，卻是屬於他這個縣學教諭管轄的範圍。張興教家原本還算殷實，後來被苟大壓迫，鬧了個家破人亡。張興教因為欠糧，被抓到縣衙裡追比，還要枷號，還是自己去求情才饒了一條小命，之後很久都沒了此人的訊息，沒想到竟然投了髡賊！想來髡賊一登陸就打苟家莊，多半是他勾引帶路。

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