三好學生，成績好，品學兼優。她是媽媽的驕傲，你一定要向姐姐學習啊。”

姥姥和媽媽不加掩飾的誇讚，和立榜樣式的教導，讓幾歲的顧文松，對溫舒唯這個姐姐既嚮往崇拜，又有點不平衡的嫉妒。

最初，他想親近溫舒唯，想和優秀的姐姐成為朋友。

但，小少年心智本就不成熟，加上父母的縱容溺愛，生活條件優越富裕，幼年時期的顧文松不僅調皮，還有富貴人家小少爺的通病：驕矜傲慢，口是心非。他就算心裡喜歡這個姐姐，也不會直截了當地表現出來。

幾歲的顧文松覺得，自己從小就眾星拱月，在家裡，爸爸媽媽圍著他轉，在幼兒園，他也是個“小大佬”，走到哪裡後頭都會跟著一幫小朋友。他喜歡的姐姐也應該先向他伸出橄欖枝，主動跟他親近才對。

小少爺理所當然地翹著小二郎腿，等待著。

可每回，不管是他和爸爸媽媽去姥姥家，還是溫舒唯到他們這裡，姐姐都沒有主動跟他說過話。

姐姐總是很安靜，走哪兒都隨身攜帶一本書，乖乖和爸爸媽媽打過招呼後，便獨自坐到一邊學習。回回都是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的標準好學生姿態。

那時的小文松有些失望，不過他很快便調整好了心態，用小手拍拍自己的小胸脯，像個小男子漢那樣寬慰自己：姐姐話少，不愛笑，應該天生就是這樣的性格。自己作為弟弟，一個純爺們兒，要理解姐姐，不可以小心眼。

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