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八號晚上，回到家的許原看著通訊腕錶上的一條資訊：

“許原，我是梁軍老師，鑑於你今天的表現還算不錯，如果你這週週日有時間的話，可以在週日早上八點的時候來學校門口找我，我會再教授你一些東西作為獎勵。”

看完後，許原想也沒想，就快速編輯一條訊息回覆了過去：

“梁老師，我一定會準時到達的。”

發完後，許原算了一下時間，今天是週四，週日的話就是十一號……

不過算完後，許原突然想到自己為啥要算時間，反正這段時間也啥事沒有。

放下書包，看著空蕩蕩的家，許原知道自己的母親應該是買菜去了，父親還沒回來。

看著時間還早，許原又一頭扎進了練功房，不過現在他不打算修煉煉體拳，時間不怎麼夠。

他打算繼續研究今天梁軍教的奔雷拳，由於他與其他同學的進度不同，梁軍也採用了不同的教學方式。

今天一天，別的同學都是在記動作，而許原卻是已經連貫的將奔雷拳打了無數遍了，雖然是花拳繡腿，不過看起來卻也有模有樣了。

不過這都是表面的，是許原特意打給別人看的，早在上午的時候，許原就已經能夠做到那樣了，甚至還能夠做的更好，不過他卻不敢一下子太過出風頭，適當的隱藏自己的天賦還是有必要的。

就在午休期間的時候，許原特意找了一個無人的小角落，開始獨自練起奔雷拳來，剛開始的時候許原還感覺有點彆扭，不過漸漸地，許原打的越來越順，越來越快，越來越猛。

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