有同行人才能深切體會到一項看似簡單的工作的難處。比如這樣一部影片，留給普通觀眾的印象或許是“不錯”，甚至是“厲害”，但對於如今的原沅而言，就只能是“震撼”。

他難以想象江行舟花了多少時間，下了多少功夫，才能夠創作出這樣一部作品，但他此刻完全可以理解江行舟為什麼可以在每一次大賽中拿到特等獎。至少在原沅的印象中，他沒有見過第二個同齡人擁有這樣的水準。

但震撼過後，便是比之前還要強烈的、甚至前所未有的忿忿與不甘。

原沅迅速地開啟影片網站，搜尋了那個被指認為抄襲物件的短片。

同樣是一部學生作者拍攝的小有名氣的作品，同樣是以抑鬱症為主題，同樣是講女主角的絕望與掙扎。

但看完全片以後，除了大框架不可避免的重合之外，原沅認為這根本就是兩個不同的故事。

他想起來鍾銳當時告訴他，匿名舉報者提出的更為有力的“證據”是鏡頭抄襲。

原沅於是重新看了一遍片子，發現所謂的“抄襲”，除了類似於爭執、流淚、吃藥、掙扎等等的劇情外，並沒有什麼明顯的雷同之處，可這些分明是每一個抑鬱症患者都會或多或少經歷的過程。

別說是“抄襲”了，壓根兒連“借鑑”都談不上。因為鏡頭的拍攝方式是完全不同的，甚至只是敘事結構這一點，江行舟的片子就已經高明瞭不知道多少倍。

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