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第十卷 從春甲開始的二年級 第097章 解鈴還需系玲人

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當年赤城中學棒球隊的所有戰術,都是澤村榮純一手安排的。

那個時候,球隊裡除了澤村榮純,就沒有一個棒球內行。鳳翔和小田雖說是正規少棒走出來的,但他們都不是那種能統領一支球隊的選手。

澤村身為球隊的組織者,建立者,隊長,代理教練……

他幾乎是手把手教自己的小夥伴打的棒球。

在小夥伴們對棒球知識還一知半解的時候,澤村榮純就把他們拖到了賽場,參加實戰的檢驗。

那種情況下,赤城中學棒球隊如果想要打出成績,不使用一些手段是根本不可能的。

打悶棍這種事情,以澤村榮純的個性又做不出來。

所以他唯一能夠想的策略就是偷機取巧的戰術。

不管怎麼說,澤村榮純也在職棒裡混過十幾年,高中也接過正統的訓練。

他非常清楚如何將戰術運用得當。

戰術是什麼?

說白了,無非就是讓自己球隊獲得勝利的方法。

那怎麼才能夠提高自己球隊獲勝的機率?

這個說複雜複雜,說簡單其實也挺簡單的。

無非就是發揚自己的優點,避免自己的缺點。用四個字來總結就是揚長避短。

當時的赤城中學棒球隊,長處是什麼?

最大的長處當然是澤村榮純這個王牌投手。

所以赤城中學棒球隊的所有戰術都是圍繞著澤村展開的。

以投手為核心組建球隊,這就是赤城中學棒球隊最大的戰略方陣。

在這種情況下,選手們首先要學習的壓根就不是進攻的技巧,而是如何守備。

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