雖然局面焦灼，但課還是要上的。

為了平均分，為了好座位，為了領地，為了下雪。

唐知非、李崢、林逾靜、江青華四個人，都很快調整好狀態。

一組組傳範文的功夫，唐知非嘴也沒閒著。

“這次作文的題目是去年上滬高考的變體——”

“【預測。】”

“【預測是人們基於已有認知，對未來進行的預先判斷。】”

“【有人樂於接受預測，有人則不然。】”

“【請寫一篇文章，談談你的思考。】”

“自擬題目，不少於800字。”

“先表揚一下劉新，這次沒寫詩歌，老師謝謝你了。”

熟悉的鬨笑聲中，劉新也熟悉地撓頭。

沒辦法，流水的老師，鐵打的劉新，橫豎都得是他。

不過小唐老師就是不一樣，損人損的都很開心。

“來，我們先審題。”

“關鍵詞一上來就說清楚了——預測。”

“作文內容只要圍繞於此，怎麼都不會跑題。”

“因此，這次作文非常容易，發揮空間也很大。”

“咱們班同學的表現也有很大進步，一旦發散起來，個個都很有文采。”

“這裡，還要特別表揚一下劉新同學，是真的表揚。”唐知非朝著劉新點頭笑道，“劉新這次寫的是記敘文，題目是《彩票大仙》，講的是他叔叔預測彩票的故事，語言生動，詼諧幽默，裡面還藏著小諷刺，最後還是個正能量收尾，老師閱卷的時候，感覺就像看喜劇片一樣，笑了好幾次。如果不是因為錯字太多，字跡太差，這次鐵定會上50分的。”

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