“啊……沒事沒事……”徐夢溪忙轉口道,“我是化學課代表,有不懂的地方,歡迎提問。”
“失敬,失敬。”李崢心頭一喜,做了個更大幅度的頷首,“現在就有問題。”
“行啦,別這麼正經。”徐夢溪怕同班同學看到,紅著臉把李崢推進樓道,這才問道,“哪裡有問題?”
“哪裡都有問題。”李崢連連點頭,“我就算把書背下來,化學依舊很爛,完全摸不到規律。”
“啊?可我聽靜靜說你學習不錯啊……”徐夢溪托腮片刻後問道,“你是不是數學物理都不錯?”
“馬馬虎虎,只是比化學好罷了。”
“嗯,那就不是悟性問題,是方法問題。”徐夢溪抬手比劃道,“學習物理的時候,你是不是很容易就掌握原理了,幾乎不用怎麼做題,就能拿很高分數?”
“差不太多。”李崢有些臉紅地答道。
“那就對了,數學物理學得好的人,總是能很輕鬆抓到規律,然後自然而然,什麼題就都會了。”徐夢溪小心地解釋道,“可化學不一樣,知識點更雜,很難提煉出精煉的規律,需要多積累,找感覺。化學與其說是理科,其實更像是語文英語。”
“還有這麼一說?”
“舉個例子。”徐夢溪小跳了一下,有點神氣地抬手道,“你跟我說話的時候,會想語言規律麼?會在腦子裡根據主謂賓定狀補的原理,組織句子麼?”
“當然不會……就這麼說出來了。”
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