相比愛動愛鬧的男生，女生大多都待在沙灘那邊，找到撐開遮陽傘下的沙灘椅，再次躺了上去。看著眼前的沙灘跟大海，感覺跟待在島上的屋內，自然有所不同。

有些愛做手工的女生，看到散落在沙灘的各式貝殼，也跟寶貝一樣將其撿拾起來。打算帶回住的地方，或者乾脆回到學校，再用這些貝殼製作風鈴等手工。

反觀莊海洋，更多還是充滿嚮導，給那些在淺水灘的男生們，表演如何從坑裡發生隱藏的海鮮。如果不指導，或許很多擱淺的海鮮，都會等到晚上潮水再次湧上岸。

望著從礁石下掏出的螃蟹，很多男生也很佩服的道：“漁人，你怎麼知道里面有螃蟹？”

“我也不知道！可這種地方，最適合螃蟹跟八爪魚躲藏，試一下就知道有沒有。”

這些學生所不知道的是，如果莊海洋願意的話，所有擱淺在礁石灘的海鮮，都逃不過莊海洋的搜尋。除了偶爾幫忙，更多時候都讓學生們自娛自樂。

即便有些學生，在擱淺的水坑，抓到不適合食用的小海鮮，莊海洋也不會阻攔。畢竟，學生們尋找隱藏跟擱淺的海鮮，更多不是為了吃，而是為了圖個樂子。

約束太多，反倒失去玩耍的樂趣了！

讓戰友們幫忙看著，莊海洋還是走到生蠔灘這邊，開始將適合採收的生蠔，全部撬到帶來的袋子裡。有些學生想幫忙，結果卻發現越幫越忙。

最重要的是，撬下來的不少生蠔，根本達不到莊海洋的要求。這種情況下，有些學生則選擇自由活動。反正這座島面積也不小，足夠他們到處逛逛拍些照片。

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