他，但是五個、十個……這麼多人加起來，總歸能對梁苑做些什麼的。

姜婓做完這些, 就不再梁苑身上多費心思。

《一起下廚吧》已經錄製完畢, 姜婓離開湖心島回到學校, 又一頭扎進了實驗室。

曲雁幫了她那麼大忙，如今姜婓欠著曲雁的人情, 全都要用在實驗室中賣苦力的小時數來償還。

姜婓在Organic Letters上發表了論文的訊息，如果在娛樂圈引發的是五級地震的話, 在實驗室引發的就是十級地震, 同時伴有海嘯。

雖然姜婓的論文是方教授眼睜睜地看著誕生的——姜婓最初冒出idea的時候就和方教授討論了, 方教授認為可行, 支援姜婓繼續深入研究。然後方教授看著姜婓準備實驗、進行實驗、撰寫論文, 每進行一步都及時向方教授反饋, 與方教授交流。

但是直到姜婓的論文在Organic Letters上發表了, 方教授依舊震驚地回不過神來。

這也太快了吧？竟然就這樣一路順暢地發表了？

姜婓發表論文的過程, 實在是不符合方教授對科研的基本認知。要知道科研是一條崎嶇的道路，十個idea中未必有一個可行，可行的那一個idea也不是一開始就知道可行的，照樣要經歷無數次失敗的實驗，才能突破無數艱難險阻，摘取最終的勝利果實。

但是到了姜婓這裡，竟然完全不是這麼一回事了。姜婓提出的一個idea就可行，第一次做實驗就成功，寫出論文來第一次投稿就被錄用……一連串的發展讓方教授瞠目結舌。

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