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第九章 技藝比拼

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天氣晴,氣候悶熱,讓人昏昏入睡。不颳風,會讓人汗流浹背。

從此修煉的過程中,就有徒弟的伴隨,林S有美相伴,敏s還是喜歡班中的妮M,可以說是情有獨鍾。暑假修煉的計劃逐步實現,上午不斷的練習素描,下午就畫色彩。

這次的培訓班是由三所學校不同的成員組成,也就相互切磋,相互學習!大家表面上是一團和氣,暗地是是相互較勁。我們這邊有實力的,達到了五到十人,畢竟起步較早,別的倆所學校加起來,也不能抗衡,這樣的情況下,組成孫吳聯軍的局面,也就出現了。

在一次宣佈內部比賽,看誰的水平技高一籌,加以講批。主要靜物色彩的臨摹,可以隨便選擇,總共花了兩天時間,一筆一劃的把畫給完成了。書上畫的是暖色調,我的一改風格,變成了冷色調,與遠來的畫風截然不同。也正是由於不同,才讓老師感覺耳目一新,才讓欣賞者感覺打破了原來的格局,有所創新。

老師:“童鞋們,這幅畫的優點在那裡?”

“色彩搭配很到位”民中童鞋李。

“相互之間的關係也很到位”,民中童鞋趙說。

“筆法不錯,沒一筆是多餘的”徒弟直接說。

“主要是在於創新,書上是暖色調,畫的是冷色調,難得的是整個畫面還是統一的,這一次比賽,劍客聯盟勝一場,下一場,選擇籃球賽,時間等通知。”老師說。我一聽頓時眉開眼笑,這就是我的作品,打籃球可不是我的強項了,這是前面所說陳S的強項,體育特長生,專業籃球運動員。

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