<!--go-->

“我的想法是，如果可能的話，這些情況還是要在書裡寫一下的，這樣能幫助更多家長了解到——原來不僅僅是我們家孩子有這樣的情況，其實這些問題也存在於其他孩子身上，如果能告訴他們可以做些什麼就更好了。”

沐春喝了口水一邊思索一邊說著。

“嗯，告訴家長來身心科看看。”

噗！

又是一口水差點把沐春嗆到。

“這不是辦法啊，胡老師。”沐春連忙搖搖手，“至少這不會是唯一辦法，因為如果一個老師說去身心科看看，家長會有什麼想法？”

“恐怕會很有想法。”

胡鵬一本正經地沉著嗓音說道。

這種事情可真的不好建議家長，尤其是站在班主任的立場，雖然明明知道有些孩子的問題透過學校的集體環境改善的可能很小，但是也真的不那麼好跟父母說。

“難。”胡鵬嘆了口氣。“不好說是真的，不過現在很多家長比老師更懂教育，都跟教育家一樣，他們的教學理念一套一套的，而且自己還會去外面報名參加各種課程，還給孩子尋找各種夏令營啊，冬令營啊還有培訓機構之類的，比如我跟你說的量子速讀這種，還有很多行為改善訓練機構，我們最近就有家長想要申請停學兩個月，加上三週寒假的時間，一直到四月才回來上課，參加什麼美德訓練營。”

“美德還能透過訓練營獲得的？”沐春問，“都是什麼樣的孩子去那種訓練營？”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)