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“事情在人的大腦裡就是沒有辦法分開來看的。秦校長其實碰巧說對了一件事，不是食物引發的中毒事件，發生在遠北附小的這起集體中毒事件起因是丁小允的死亡事件，而造成丁小允死亡事件的原因是什麼，不是我們今天討論的主題，我也不便過問。”

張文文有些驚訝，跟著楚曉峰學習精神治療期間，楚曉峰時常向張文文說起，沐春是一個勤奮、努力，心地善良，溫和的醫生，不僅鑽研學術而且待人接物都非常有分寸，尤其懂得體察人心。

在楚曉峰看來，沐春毫無疑問是他【精神分析治療】理論的繼承者，楚曉峰還讓沐春出任他創辦的身心科醫生協會副會長，可見對這個學生是非常欣賞。

可是張文文和沐春見面這幾次，以及沐春剛才說話的樣子，實在和楚曉峰描述的沐春差別太大。

楚曉峰說沐春，人如其名，給人如沐春風的感覺。

不，說這些話時候的沐春不是如沐春風的感覺，倒像是冷若冰霜，堅硬如鐵。

“什麼意思，我們請醫生來主要是為了調查是否學校還有遺漏的可能造成學生中毒的地方，比如是不是學校的空氣，或是燈光或者是空氣狀況，我們已經給每個教室配備了兩套空氣淨化裝置，這都是學校這邊的錢啊。”

“我們需要問學生一些問題，也需要問家長一些問題，還有一些簡單的問卷需要發放給學生，如果可以的話，我們就配合學校進行調查，如果學校覺得不方便，那就當我沒有來過，事先說明，這次調查萬一影響了學校現有的秩序，我不承擔任何責任。”

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